小升初超级导师编写,3个月轻松掌握中小学数学

数学学不好,不仅仅影响现在的成绩,久而久之,影响的是整个理科的学习,甚至直接影响高考成绩和他的未来。

高考已经结束一段时间了,但是今年的高考数学又给我们提供了不少吐槽点。吐槽最多的就是今年的数学太难了!难到让人怀疑人生,想哭。

看得出,现在高考考察的能力是越来越综合了,还想像过去那样死读书是行不通了,得从学习思维上下功夫。就拿数学来说,需要从小把基础打好,让孩子先不排斥数学,往后循序渐进,掌握适合自己的学习方法。

不由得想起前段时间看过的一本关于蔡笑晚老师的书,他竟然把6个子女培养出了五个博士、一个硕士。

书里面就说到他小女儿天西11岁的时候,被我国着名数学家、中国科技大学博士生导师徐森林,选中加入中科大少年预备班,徐老师选天西的理由就是:数学思维出众

数学思维的建立基于孩子对数学的兴趣与探索欲

数学特级教师、北师大教材编写指导委员会委员罗芳兰老师,已经在着手研究这件事了。

罗芳兰老师提出了“快乐数学教学法”:

身为快乐数学创始人的她,编审了一套能让孩子真正读懂数学、爱上数学的读物。

整套书是按照“教育部中小学课程标准”编写,包含小学数学要学习的数字运算几何图形计量统计概率4大方面的内容,共涉及93个数学概念

与枯燥的习题与辅导书都不同,孩子不容易产生抵触情绪。

这套数学书一共8册,分为:数字与运算、几何图形、量与计量、统计与概率四大方面,讲的是数学自己的故事,主角就是数学概念。

一天给孩子讲懂一个数学故事,3个月之后,中小学阶段所需要的数学概念,孩子的脑子里就全有思路了。

跟数学课本与知识题书都不同,这套书是真正从数学、数字的由来与历史和孩子的兴趣点出发的,孩子读起来不会有完成学习任务的枯燥感和压力感,不知不觉就能读完大半本。

其实,很多孩子学不好数学,大概率是出现在学习的兴趣和方法上

这套书对于7-12岁即将进入小学或正处于小学阶段的孩子都非常适合。5-7岁可以亲子共读哦。

《万物有数学》

参照“教育部小学数学课程标准”

涉及4大基础领域 93个数学概念

数学知识以故事的形式,

轻松愉悦地传递给孩子。

全书 8

适用年龄:7-12岁

价格:仅售139元(原价240元)

1

趣味故事解密概念由来,告别枯燥学习

《万物有数学》最大的亮点就是把看似复杂深奥的数学问题,用深入浅出的故事讲了出来,用和生活息息相关的例子或类比,套用经典的数学模型和概念,让孩子在快乐阅读的过程中,很容易地就掌握了数学概念,记得比上课还要牢,而且也不会觉得有很大的学习压力。

就拿最简单的数字来说吧。从还没上学,家长就开始教孩子数1、2、3、4。

孩子特别早就接触数字,但是数字是什么呢?数字是怎么来的呢?有数字之前,人们是怎么计数的呢?

还有你知道吗?我们常说“阿拉伯数字”,但是阿拉伯数字根本就不是阿拉伯人发明的……这一系列问题,《万物有数学》采用了非常通俗、清晰的方式为孩子们一一解答

“0”的意义是什么?除了“没有”,还可以表示“起点”和正与负的分界。

巴布亚人用身体的不同部位表示不同数字。古时候人的计数方式真是充分利用“自己”呀,这种原始的计数方式还是很有趣的。

所有概念都与现实生活中的例子完美结合,即使孩子不明白概念定义说的是什么,看了故事中的例子也就理解了。

在“全体起立”这个简单的情景里,就蕴含着数学中“集合”的概念。

全体同学就是一个集合,这个集合里,每一位小朋友都是组成集合的元素。

(集合:集合就是一个整体,这个集体中的对象具有某种共同的特征。这些对象就是集合的元素。)

着名的泰勒斯用影子测量金字塔高度的故事也在书中有详细的解说。

金字塔的底部是正方形,4个侧面都是相同的等腰三角形。泰勒斯先在金字塔阳光照射不到的那一面的底边中心点做了标记。当阳光与影子的夹角成45°时,影子和金字塔的高度非常接近,这时去测量金字塔影子的顶点到标记的距离,再用这个距离加上金字塔底面边长的一半,就得出了这座金字塔的高度。

实物插图与基础数学模型的对照非常简单易懂,看似高深的数学概念马上就变得条理清晰了。

圆周率是如何推导的?推导过程写得很详细哦。

将圆形分成多个扇形,再组成近似长方形的图形,长方形的长=圆周长的一半πr,宽=圆的半径r,推算出面积=πr2,是不是一点也不复杂呢?

还有这种给孩子一个情景,描述一个实际问题的方式,很像小学试卷上的综合应用题。

孩子多读读这些和实际问题相关的故事,分析和解决问题的能力也会增强

选取的故事学科延伸性很强,由数学可以拓展到很多相关的其他学科。

像这个鸡兔同笼的经典命题就是很典型的例子,妈妈辈的人读小学时就学过。这本书里讲鸡兔同笼的由来,还普及了春秋战国时期的历史知识这就体现了学科教育是相通的,你永远也没有办法规避其他学科,只学习某一学科的知识。

图书的内容设计非常丰富合理。

每一个章节展开一个数学概念或话题,都是以现实生活、历史故事的形式讲述。

故事之后还会配一个相关的数学游戏,让孩子自己开动脑筋想一想、做一做。

游戏的难度还会用星级的形式标在旁边。

不仅是故事和游戏,图书中所有的插画都是插画师精心设计,运用几何图形专属定制而成的。

将数学模型与现实生活图景巧妙结合,萌动有趣,色彩搭配协调、不伤眼。

既符合孩子审美规律,能引发孩子阅读兴趣,又不失数学的严谨和科学性,让孩子一看就知道了:噢,原来这就是原型!

2

涵盖小学数学教材中所有版块和概念

涵盖几乎所有小学教材中的数学概念、知识框架完全是跟着教材的大纲走,在此基础上拓展延伸,向历史、语文、物理等其他学科关联。

给孩子们从起源到原理,一点点讲透数学,孩子们不仅仅大大拓宽了自己的数学知识边界,更能从宏观上,搭建起自己的数学思维框架。

数字与运算、几何图形、统计概率、量与计量等,这些模块中不同难度的知识都分散在小学学习的各个年级中。

孩子在小学阶段随时读相关的概念解读、故事延伸都是适宜的,都能帮助孩子在现有的水平上有一个认知的提升,对概念加深理解。学前的孩子读,也可以当作数学思维启蒙,培养他对数学的兴趣。

各册图书知识体系科学完整,先易后难,知识逐渐深入系统。比如:

数字与运算部分中,一册从阿拉伯数字的出生地讲起,用有趣的故事讲述了认数、计数、奇数、偶数、分数、小数、负数等12个数学概念。

而另一册从“+、-、×、÷”的来历讲起,运算符号、速算、百分数、分数四则运算、置换问题等12个数学概念被清晰解释。

几何图形部分,从易到难。点、直线、角、三角形、长方形、正方形、圆形等平面图形讲完后,又到了长方体、正方体、圆柱体、圆锥体、球体等立体图形,平移、旋转等数学运动,以及莫比乌斯带、彭罗斯阶梯等有趣的数学现象。

还有!你们以为它只是书那么简单吗?

偷偷告诉大家,仔细翻翻,有大宝藏哦~

这是一个囊括了小学数学公式和单位换算关系的大转盘,孩子学习时有什么,可以把它当“字典”随时翻看

这个相当于是整套图书的大目录,哪个主题下写了什么故事,什么故事对应着什么概念知识点,对着这个表一看就知道。

这些操作完全是从孩子学习方便的角度出发的人性化设计

我认识的宝妈家的孩子有这么做的:上课学了哪个概念,当时明白了,但是过后又有点记不住老师是怎么推导的了。回家翻翻这个概念对应的故事,读完就很轻松地理解了……

3

专家团把关,特级教师经验倾囊相授

书的编审团队领衔人是数学专家罗芳兰老师。

数学特级教师、北师大教材编写指导委员会委员、快乐数学创始人、小升初超牛导师、近40年一线数学教学研究经验……这些硬核头衔足以说明这套书的含金量了吧。

罗芳兰老师平时用到最多的一种讲课方法就是:把数学知识融入到故事中,先引起孩子们的兴趣,再循循善诱,引导他们爱上数学。

这套书也贯彻了这种理念,书中没有枯燥的说教和机械的习题,把一个个难懂的数学概念,变成了好玩的故事。

书籍分册预览

《万物有数学》

参照“教育部小学数学课程标准”

涉及4大基础领域 93个数学概念

数学知识以故事的形式,

轻松愉悦地传递给孩子。

全书 8

适用年龄:7-12岁

书籍价格:仅售139元(原价240元)

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